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儿童说谎研究新进展对诚信教育的启示
儿童说谎研究新进展对诚信教育的启示
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摘要
儿童说谎研究新进展对诚信教育具有有益的启示:正确认识儿童的说谎现象,积极引导;选择正面积极信息的诚信范例,鼓励诚实行为;以身作则,慎待诺言;化解谎言困境,培养社交策略。
DOI
54y6rqlmd0/756728
作者
莫秀锋
机构地区
不详
出处
《教育导刊:下半月》
2009年6期
关键词
儿童
说谎
诚信教育
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育导刊:下半月
2009年6期
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