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新课程背景下高中数学高效课堂的构建

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摘要摘要：新课程改革背景下高中数学教师在教学过程中，应积极开展多种教学方法，注重学生思维方式和学习兴趣的培养，充分利用学生的学习自主性，调动学生的学习积极性，这样不仅能提高学生学习的主动性和积极性，而且能培养他们的自主学习能力，从而促进高中数学教学质量的提升。基于此，本文主要分析了新课程背景下高中数学高效课堂的构建。

DOI 54kqonnl4k/7565333

作者钟裕伟

机构地区广西容县中学广西容县 537500

出处《中国教师》 2023年6期

关键词新课程背景高中数学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）