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“教会勤练常赛”模式下校园足球运动的价值和实施路径研究

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摘要摘要：初中阶段的体育教学，是学生能否拥有健康身体的关键，加强体育运动的重视，才能够使其拥有健康的身体。教师在初中体育教学中，应该重视各种运动的教学，通过结合教学、练习、比赛活动等形式，开展高质量的体育课堂。本文以“教会、勤练、常赛”模式为基础，讨论校园足球运动的意义，研究如何实现足球运动的价值，开展高质量的教学活动，并提出建议以供参考。

DOI 2d35nw3nj9/7564819

作者胡楚君

机构地区清远市清城区洲心街第一初级中学 511500

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词初中体育校园足球运动教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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