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高校思政课教师与辅导员协同育人的路径探讨

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摘要摘要：近年来，高校思政课教师与辅导员协同育人的重要性日益凸显。本文旨在探讨高校思政课教师与辅导员协同育人的路径。通过建立有效的沟通机制和平台，加强教师与辅导员之间的交流与合作，实现资源共享和互动学习。加强师资培训，提升教师与辅导员的专业素养和能力水平，使其能够更好地开展思政教育工作。构建完善的考核评价制度，激励教师与辅导员积极参与协同育人工作，并保证其工作的公正与准确性。加强学校管理，为教师与辅导员提供良好的工作环境和发展机会，营造有利于协同育人的氛围和条件。

DOI 54kqvwz34k/7549833

作者赵雷

机构地区河北外国语学院 050000

出处《文学天地》 2023年10期

关键词高效思政协同育人角色定位

分类 [文学][]

出版日期 2023年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）