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幼儿园大班区域数学活动材料投放策略初探

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摘要摘要：随着我国教育事业的不断改革和发展，人们对于幼儿园阶段的教育越来越重视，而幼儿园大班区域数学教学过程当中，也需要对幼儿的思维进行培养。材料是幼儿园教育过程当中非常重要的一项基础条件，材料投放的情况能够直接影响到学生学习的效果。数学区域活动需要利用一些材料，让幼儿们通过感知和操作来获取相应的知识，解决生活当中一些常见的问题，并激发学生思维方面的发展。本篇文章就是以幼儿园大班区域数学活动材料投放为中心而展开讨论和分析的。

DOI 34g65128d9/7535379

作者黄晓敏

机构地区广东省肇庆市广宁县机关幼儿园 526300

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词幼儿园大班数学活动材料投放

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）