首页 > 《教学与研究》 > 2022年7期 > 如何在初中地理教学中渗透劳动教育

如何在初中地理教学中渗透劳动教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要内容摘要：劳动教育是对学生进行劳动技能、劳动意识和劳动习惯等方面的培养，是新时代赋予学生的新任务。地理学科与劳动教育有着天然的联系，地理课程教学中蕴含着丰富的劳动教育资源。在地理课堂上渗透劳动教育，让学生认识到劳动对社会进步和发展的意义，增强学生对学习地理知识的兴趣，同时也是对学生进行"立德树人"的重要手段。

DOI ojzr3ooyd5/7524470

作者汪三华

机构地区江苏省宿迁市泗洪县双沟实验学校

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词初中地理地理教学渗透劳动教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）