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新课程标准下小学作文教学策略探究
新课程标准下小学作文教学策略探究
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摘要
摘要:写作能力是语文素养的综合体现。为了提高小学生思想水平、文字表达能力,文章结合新课程标准,提出了小学作文教学的策略,即通过注重兴趣培养、培养创新能力、拓宽写作思路来指导学生写作,并且注重贴近生活实际, 同时注意加强学生的语言积累。
DOI
pj0g21pwdy/7521175
作者
金清华
张丽纳
周亚朋
机构地区
舞钢市第一小学 462500
出处
《中小学教育》
2023年10期
关键词
小学作文教学
新课程标准
语文素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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