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如何优化布置低年级学生数学作业

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摘要摘要：在新课改教学背景下，小学数学课程的教学大纲对中小学数学教学提出了明确的要求，小学数学教师在进行作业设计时，要在保证学生灵活掌握基础知识的同时，促进学生学习能力综合的提升。教师在进行作业设计时，更要体现出灵活性与创新性，通过科学有效的学习方式巩固学生的基础，提升他们的思维能力。因此，本文分析了小学数学作业中设计的现状，并提出小学数学创新性作业设计策略，希望能够更好地帮助学生在小学阶段不断提升自己的数学能力与核心素养。

DOI wjv9oeen47/7511850

作者廖建平

机构地区湖南省郴州市苏仙区良田学校

出处《中小学教育》 2023年9期

关键词小学数学作业设计设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）