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在高中生物学教学中渗透劳动教育

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摘要摘要：随着社会的发展和教育理念的更新，劳动教育在高中教育中的应用逐渐受到重视。作为培养学生实践能力和社会责任感的一种有效手段，劳动教育在生物学教学中也展现出了广阔的应用前景。高中生物学教学旨在帮助学生深入理解生命科学并将其应用于实际生活，但传统的课堂教学往往难以激发学生的兴趣和培养实践能力。因此，渗透劳动教育的理念进入高中生物学教学，将为学生提供更具体、实践性的学习体验，促进他们的综合素养发展。本文对高中生物学教学中渗透劳动教育路径展开分析，旨在为读者提供参考。

DOI g4qmeyvod8/7498296

作者陈娜娜

机构地区山东省招远第一中学

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词高中生物学教学，劳动教育，实验与实践，

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）