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知识传授与价值引导相结合的高校线性代数教学模式构建

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摘要摘要：立足新时代，线性代数作为提高人才质量的必需课程，越来越被各高校看重。如何通过知识传授与价值引导相结合的推动高校线性代数教学模式构建，如何更好塑造当代大学生的社会主义核心价值观，已经成为教育工作者必须思考的问题。鉴于此，本文分析思政教育融入高校线性代数教学模式的意义了，提出思政教育融入高校线性代数教学模式构建思路，为高校线性代数教学发展提供理论参考。

DOI n49l6elz4y/7479911

作者沈玮玮

机构地区（河北地质大学，河北石家庄，050031）

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词价值引导知识传授线性代数立德树人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）