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浅析声乐教学中内心听觉的培养

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摘要声乐教学的的过程，是进行声音训练、“制造歌唱乐器的过程”…。然而，声音的训练并不仅仅是纯粹的发声方法训练；我们要从艺术审美的高度来理解这个“声音”：首先，声乐的声音是歌唱的物质基础，是歌唱存在的先决条件。人们的情绪、情感和思想必须通过声音来表达和表现。其次，声乐的声音是一种艺术性、审美性的声音，它承载着演唱者丰富的内心感受和审美意识。

DOI 5joo9k13jv/744336

作者范华继

机构地区不详

出处《艺术评论》 2009年5期

关键词声乐教学内心听觉声音训练培养发声方法 “声音”

分类 [艺术][艺术理论]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）