摘要
摘要:随着我国教育的改革创新,许多教育教学方式都发生了巨大的变化,其中小学阶段的语文教学就是备受大家关注的内容。语文本身就是我们的母语学科,学习语文知识的过程,不仅会涉及字、词、句的学习,还包含着写作、阅读、表达等,这些内容的学习可以帮助学生打牢文化基础,对于学生其他学科的学习也有重要帮助。然而素质教育理念下传统小学语文教学方式逐渐无法满足教育教学要求,所以如何通过科学有效的教学方法,提高学生的文化素质和综合素质水平,已成为每个小学语文教师重点思考的问题。
出版日期
2023年08月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)