PBL教学法在风湿免疫科护理教学中的效果分析

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摘要 【摘 要】目的:研究在风湿免疫科护理教学中采取PBL教学法,对于教学效果的影响情况。方法:选取2020年~2021年在我院实习的临床医学专业的80名学生作为研究对象,将其随机平均分组,40名学生采取常规教学分为对照组、40名学生采取PBL教学法分为研究组,对比两组学生教学效果情况。结果:研究组学习情况以及考核情况评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:对于在风湿免疫科护理教学当中采取PBL教学法,取得了非常好的教学成果。
出处 《医师在线》 2023年3期
出版日期 2023年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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