“双减”政策之下,如何指导中学生作文

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摘要 摘要:随着社会环境的不断变化,教学工作也要随之进行改革和创新,才能培养出更多社会所需的综合型人才。语文作文是语文学科教学当中的重要内容。学生的语文写作能力直接关系到学生的语文成绩。新课程标准中指出学生的语文写作思维应当集中在语文的创意思维的培养上,引导学生能够认真的观察生活中的语文,善于运用创意思维来进行写作。因此初中语文教师要注重培养学生在写作方面的创意思维,积极分析当前语文作文教学中的问题,进而激发学生的写作兴趣,让学生能够在写作当中培养自己的兴趣和写作能力。下面就从初中语文教学中的作为创意思维的培养展开探究,意在提升初中生的语文写作能力,推动学生语文成绩的进一步提升。
出处 《中国教师》 2023年8期
关键词 双减 中学生 作文
出版日期 2023年07月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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