摘要
摘要:艺术指导在我国综合类大学研究生教育中属于年轻的专业,针对声乐演唱教学的创新转化案例建设尚处于探索阶段。本文选取声乐常规教学中三类无正谱伴奏作品:1.紧扣时代主题交响乐伴奏的声乐作品;2.铸牢中华民族共同体意识的中国优秀民歌作品;3.群众生活历史主线电影音乐的声乐作品,针对此三种在教学中占有一定的比例且具有典型性的声乐曲目类型,提出“一色彩、三协同、六提升”的教学理念,对如何实施教学、解决教学过程、满足舞台实践的钢琴伴奏进行创新性研究,从而提升声乐艺术指导的质量,最终实现具有创新能力的高质量人才培养目标。
出版日期
2023年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)