摘要
【摘要】俗话说：兴趣是学习最好的老师。没有了兴趣，就谈不上快乐的学习，就更谈不上学习效率了。新音乐课程标准指出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。在实行新课程标准的今天，我们要认真解读新音乐课程标准，采取各种形式有效激发学生对音乐的兴趣，让学生每每带着浓郁的兴趣走进音乐课堂，让学生时时保持一种对音乐学习的积极心态和愉悦体验，孩子们便会“学海无涯‘乐’作舟”，音乐课堂便成为了学生精神上的家园。音乐将真正走进孩子们的心中，成为其心灵里美好的东西，从而使他真心地喜欢上音乐课。对此，本文作者简要介绍了如何激发初中生音乐课堂上学习音乐知识的兴趣分析。
出版日期
2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
