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核心素养背景下高中地理新高考复习有效策略研究

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摘要摘要：在核心素养背景下，对高中地理新高考复习的有效策略进行分析，有助于教师优化教学内容、教学方式、教学流程，有利于学生加强对地理知识的理解和掌握，有利于培养学生的核心素养。基于此，本文分析了核心素养背景下高中地理新高考复习有效策略研究意义，探讨了核心素养背景下高中地理新高考复习有效策略研究方法，提出了高中地理新高考复习有效策略研究建议，以期为高中地理教师提供参考。

DOI 0dp71y5kd2/7403221

作者沈明娣

机构地区江苏省常州市三河口高级中 213017

出处《中国教工》 2023年8期

关键词核心素养高中地理新高考复习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）