首页 > 《中国教师》 > 2023年8期 > 落实语文要素构建小学语文高效课堂

落实语文要素构建小学语文高效课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学语文是语文科目开展系统学习的入门课程，为了构建语文学习的高效课堂，老师要制定教学目标、设计教学环节，充分研究“学什么”和“怎么学”的语文要素，并采用更易表达和理解的方式向学生传授。因此教师应当着重培养学生的语文基础知识、学习方式、思维能力、思想品德、情感感悟、鉴赏创新等综合素质，通过落实语文要素，优化传统教学模式，构建小学语文的高效课堂。

DOI odwompm94k/7402356

作者黄晓慧

机构地区河源市第四小学广东河源 517000

出处《中国教师》 2023年8期

关键词语文要素小学语文高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）