摘要
摘要：新时代加强对大中小学生的劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。本文以武汉科技大学化学与化工学院为例，通过对该院大学生劳动教育实践，尝试在学生中立体推进三层级劳动教育体系，包括第一层级的价值体系（劳动技能、劳动思想和劳动实践），第二层级的“1+1+X”的课程体系，第三层级的“2+2”保障体系，进而构建科学化、体系化的大学生劳动教育，把劳动教育真正纳入人才培养的全过程，帮助学生理解和形成正确的劳动观，进而培养社会主义合格的建设者和接班人。
出版日期
2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
