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大班幼儿阅读兴趣和习惯培养策略
大班幼儿阅读兴趣和习惯培养策略
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摘要
摘要:阅读对大班幼儿的语言学习,情感交流以及认知习惯有着深远的影响,因此,教师需要引导大班幼儿开展阅读活动,通过提升大班幼儿的阅读兴趣来进一步培养幼儿的阅读习惯。目前,我国将幼儿时期的阅读习惯培养作为教育发展的重要目标,现阶段教师和家长对幼儿的阅读习惯格外关注,本文主要研究了大班幼儿的阅读兴趣提升和阅读习惯培养的方法,以供参考。
DOI
34g628qzd9/7384079
作者
李芳
机构地区
昌吉回族自治区州实验幼儿园831100
出处
《中小学教育》
2023年9期
关键词
大班
幼儿阅读兴趣
阅读习惯培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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