新媒体背景下大学生网络媒介素养现状及其提升建议

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摘要 摘要:现在已经进入网络信息时代,网络已经逐渐融入人们的生产生活。人们对网络的认知操作能力和批判创新能力并没有明显改变和相应提高,尤其是在大学生中。大学生作为未来社会的主力军和互联网的主要使用者,勤于思考,勇于创新,但缺乏对信息的鉴别和批判能力,对信息的理解和判断会受到限制。这些负面影响不仅干扰了大学生的思想和日常学习,而且降低了他们自我思考和自我分析的能力。更令人担忧的是,当网络媒体的普及程度超过网络媒体素养的储备时,其负面效应更加凸显。
出处 《中国科技信息》 2023年3期
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出版日期 2023年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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