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《中国教师》
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2022年20期
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提升小学信息技术课堂教学效率的策略
提升小学信息技术课堂教学效率的策略
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摘要
摘要:信息技术课是小学阶段一门必不可少的教育课程,随着新课程改革的深入实施,信息技术课受到了更多地关注,这也为信息技术教师提出了更高的要求。作为一名小学信息技术教师,在教学的过程当中应当采用多样化的教学手段,不断提高信息技术课堂教学的有效性。接下来笔者将和大家共同探讨,在小学信息技术的实际教学中,如何运用多元化的教学手段,提高信息技术课堂的教学质量和教学效率,以供大家参考和阅读。
DOI
ojzr8vqnd5/7375594
作者
魏瑞芳
机构地区
山西省吕梁市柳林县石西乡中心校石西小学 邮编033300
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
小学信息技术
提升课堂教学效率
培养学习兴趣
营造良好氛围
开展实践教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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