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小学语文课堂教学引导学生自主评价的策略

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摘要在小学语文课堂教学中开展自主评价活动，是践行以学生为主体的教育理念的重要体现。在课堂教学中引导学生自主评价的策略主要有激发评价意识、指导评价方法、调控评价过程、培养良好的态度和习惯等方面。

DOI 5joo98k3jv/737184

作者何英

机构地区不详

出处《教师》 2009年7期

关键词小学语文课堂教学自主评价策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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