摘要
摘要:小学阶段,学生的数学教育意义重大,但传统的教育模式还停留在死气沉沉的课堂气氛中,或唯分数论更是空前盛行。对于老师来说不知道如何去教,而对于学生方面在心理上的压力也很是巨大。因此针对小学数学的课堂创新教育模式的呼声也是越来越高,不仅是老师的所期,更是学生的所望。如何在新课改背景下,使得我们的老师教的舒心,学生学的开心,同时能让学生的素质教育方面得到提升,一直以来更是推动教育不断创新向前的动力。新课改提出了改变小学数学教学方法的根本要求,要将数学课堂的重心转移到学生身上,让学生能够在探究欲的引导下主动学习数学知识,全面发展学生的综合能力。因此,小学教师当前的工作重点就是如何在新课改的要求下实现对小学数学课堂模式的创新改革,为后期小学数学获取突出的教学成果做出努力。
出版日期
2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)