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优化小学语文教学策略，提高小学语文教学效率

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摘要摘要：在“双减”的背景之下，小学语文教学必须提高教学效率，保证课堂教学质量，在一定程度上缓解学生的课业负担和心理压力。这就要求小学语文教师必须灵活变换教学策略，促进语文教学方法和教学手段的创新与优化，使小学语文教法与高效的语文课堂保持一致性。本文将以部编版小学语文三、四年级教材为例，谈谈在提高小学语文教学效率的目标下，优化小学语文教学的相关策略。

DOI kd2kmp50d6/7362914

作者张兰

机构地区苏州工业园区跨塘实验小学 215122

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词小学语文教学策略提高效率方法研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）