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初中英语教学中的合作学习模式研究

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摘要摘要：合作学习是一种以小组合作为基础的学习模式，可以促进学生的学习效果和综合能力的提升。本文研究了在初中英语教学中应用合作学习模式的效果。通过分析相关研究文献，并结合实际调查和观察，本文总结了合作学习在初中英语教学中的特点和优势，包括促进学生的语言交流能力、提高学生的自主学习能力等。研究结果表明，合作学习对于学生的学习效果具有积极的影响。本文建议教师在初中英语教学中积极采用合作学习模式，以提高学生的学习效果和培养其合作和交流能力。

DOI 0dp7v2o0d2/7349793

作者郭晓华

机构地区四川省广元市宝轮中学 628003

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词初中英语合作学习学习效果交流能力自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）