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初探高中体育教学中游戏方法的合理运用

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摘要摘要：随着新课标的不断修改，学生的德、智、体、美、劳全面发展成为主流。在高中体育课程中，它的作用和意义主要有：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。另外在高中学习阶段，受到应试教育的影响，学生的学习压力较大，趣味性体育课程能够缓解学生自身压力，增强自身体魄。基于此，本文从利用多媒体教学，提高学生学习兴趣；进行游戏教学法，增强学生互动能力；使用分层教学法，增强学生个人自信进行探讨。

DOI 54kq17oy4k/7338709

作者李惠珠

机构地区惠州市华罗庚中学

出处《文学天地》 2023年7期

关键词高中体育趣味性教学方法探讨

分类 [][]

出版日期 2023年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）