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因人施教开发智力着眼成才

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摘要据国内外学者研究,大约有千分之三左右的少年儿童智力超常。少年儿童中间可能蕴藏著几十万个智力超常儿童,这是一笔巨大的智力资源。对他们如能及时发现,正确培

DOI 7dmonglyjn/730530

作者盛福清

机构地区不详

出处《研究生教育研究》 1989年3期

关键词智力超常开发智力大学少年班因人施教中国科大智力开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1989年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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