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多媒体技术在小学语文教学中的应用研究

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摘要摘要：传统小学语文教学模式的方式较为单一，无法激发小学阶段的学生对于学习的兴趣，伴随着时代发展，教学制度的改革，教师需要探索新的教学技术辅助教学，从而提高语文教学质量，多媒体技术在很大程度上满足了学生与教师的需求，但在实际教学过程中，仍然有一些需要注意的点，教师应合理运用多媒体技术，而不能过度依赖，多媒体技术始终只是辅助教学的一种手段，最终教学目标都是有效培养学生的理解能力，巩固基础，推进新一轮课程，为各学科打下良好基础，使教学质量达到最优化，取得理想的教学成果。

DOI odwogvy94k/7301580

作者刘国芬

机构地区金寨县梅山第三小学安徽六安 237300

出处《文学天地》 2023年6期

关键词多媒体技术小学语文教学

分类 [][]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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