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群文阅读在初中语文教学中的应用策略

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摘要摘要：随着新课改深入，对初中语文阅读教学越发重视，要求教师改变以往单一教学模式，应用群文阅读教学方法，指导学生掌握更多的阅读技巧，丰富其阅读量，从而提高阅读能力，扩展阅读思维。基于此，本文着重分析群文阅读在初中语文教学中的应用。

DOI zdlx2p18dl/7301416

作者伍洪辉

机构地区湖南省益阳市安化县烟溪镇初级中学湖南益阳 413512

出处《时代教育》 2023年6期

关键词群文阅读初中语文应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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