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指向自主探究学习能力的中职语文教学路径研究

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摘要摘要：为了能够有效的激发学生的主观能动性，促使学生能够对知识形成自主探究的意识，提高学生的学习质量，在中职语文教学过程中，教师要探究指向自主学习能力的中职语文教学的意义和策略。从学生学习兴趣、课堂自主探究氛围的角度出发，运用指向自主探究学习能力的中职语文教学策略，促使学生以主观积极的学习态度对语文知识进行探究和学习，在自主探究的过程中提高语文水平和综合素养。

DOI 0dpxe2o9j2/7294493

作者刘巍

机构地区乌兰浩特市职业教育中心137400

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词中职语文自主探究学习能力教学路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）