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小学数学课堂合作教学的有效实施

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摘要【摘要】随着国家对教育的不断重视，更加强调小学教学工作中充分运用合作教学方法，并为达到理想的教学目标，需要相关教师更高的教学水平，注重学生的综合素质培养，以及全面落实双减政策的需要，需要实现教学方法的有效创新，因此，结合学生本阶段的学习特点，开展数学合作教学工作具有重要意义。本文从小学数学课堂合作教学的重要作用出发，并结合实际提出相应优化策略，通过明确教学目标，创新合作教学模式两方面推进数学教学工作的有效开展。

DOI lj1xxwgr4v/7270768

作者何慧德

机构地区江西省南昌市观田逸夫小学 330012

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词小学数学合作教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）