玩中学 学中乐―― 课程游戏化背景下幼儿园户外自主游戏的路径探析

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摘要 摘 要:幼儿园开展户外自主游戏活动,除了可以培养幼儿的自主探索意识,还能让幼儿在户外自主游戏中发展 思维,从而为后续开展相关幼儿活动做好准备。对于幼儿教师而言,开展户外自主游戏除了实践教师的专业素养和教学理念外,还需要教师在设计户外自主游戏活动时,充分考虑活动的安全性,这样才能确保活动开展中幼儿的人身安全。
出处 《中国教工》 2023年5期
出版日期 2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)