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探究游戏在幼儿园学前教育中的运用

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摘要摘要：随国家素质教育的深入，幼儿园学前教育也迎来了新的挑战，幼儿教师和家长更加关注对幼儿的启蒙教育，力求幼儿全方位的发展，同时更加强调遵循幼儿的成长规律，以幼儿的天性为基础，开展一系列的学前教育活动。将游戏融入学前教育中，有利于确保教学过程的趣味与启蒙性，并且符合幼儿成长的特点。基于此，本文将探究游戏在幼儿园学前教育中的运用策略，以供教师借鉴。

DOI 54y83xqmj0/7251104

作者陈锐

机构地区重庆市潼南区同诚天悦幼儿园 402660

出处《中国教师》 2023年5期

关键词游戏幼儿园学前教育运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）