摘要
摘要：数学作为教育知识体系中不可或缺的一部分，是培养学生独立思考能力和逻辑思维能力的重要学科。而高中正是教育中最重要的阶段，对于完善学生思维、思考方式、学习能力都有着十分重大的影响。大多数学生对学习数学知识都表示有不小的困难，再加上教师们的授课方式较为单一，这就成为学生无法学好数学的重要原因之一。因而高中数学学习就需要运用科学合理的方式进行，随着“互联网+”时代的到来，可以通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和储存，充分利用了多媒体的优势，以达到打破空间、时间的限制，本文将从高中生数学线上线下融合式教学的角度入手探究如何提升学生的数学思维和学生能力，望给予各位教师以参考。
出版日期
2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
