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农村中学语文教学"减负提质"的有效策略

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摘要摘要：在全面素质化教学理念的影响下，全国各地区的教学都在更新教学理念，不断完善教学措施。随着双减政策的颁布和实施，初中语文教学更加重视阅读板块，融入了多样化的创新型教学策略，促使学生积极思考与学习。农村地区相较于城市教育教学还处于相对滞后的状态，教师要利用现有的教学资源积极进行教学创新，创造内容丰富多彩的教学课堂，带动学生积极思考与学习，进而达到减负提质的教学目标。本文针对农村中学语文教学"减负提质"的有效策略展开分析，并提出一些可参考性的策略。

DOI 7dm32qzojn/7235330

作者杨云霞

机构地区甘谷县卧龙初级中学 741211

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词农村中学减负提质教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）