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循证护理教学理念在中医护理教学中的应用效果

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摘要摘要：目的：探讨中医系护理实习生教学管理的相关问题与课程建设研究。方法：将80例中医系护理实习生按双盲随机法分为2组。对照组给予常规教学管理，实验组实施循证护理教学方法。比较2组护理实习生对教学方法的满意度、学生在实习中对理论知识的掌握度、临床技能的考核评分。结果：实验组护理实习生对教学方法的满意度高于对照组，护理实习生对理论知识的掌握度、临床技能的考核评分高于对照组，差异有统计学意义，P

DOI 0dpx5lvxj2/7230045

作者李晓菊叶正红

机构地区新疆省奎屯市伊犁州奎屯医院，新疆奎屯833200

出处《系统医学》 2023年4期

关键词循证护理中医护理教学措施

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）