首页 > 《医师在线》 > 2023年8期 > 健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者护理质量的影响研究

健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者护理质量的影响研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】目的：分析冠心病合并焦虑抑郁病患采用健康教育以及心理疏导干预效果。方法：随机选择我院收治的120例冠心病患者作为研究对象，进行分组，60例作为对照组（常规护理），60例作为观察组（健康教育联合心理疏导）。对比分析2组的护理效果。结果：观察组护理后SAS与SDS评分均低于对照组，差异明显（P

DOI pd57qw6rj7/7208971

作者王海华杜悦

机构地区射洪市中医院四川遂宁 629200

出处《医师在线》 2023年8期

关键词健康教育心理疏导冠心病焦虑抑郁

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王小荣. 健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者情绪的影响.医学心理学,2018-12.
2胡魏霞. 健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的影响.临床医学,2016-01.
3张娟. 分析健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的影响.公共卫生与预防医学,2021-11.
4肖艳. 健康教育联合心理护理对冠心病伴焦虑抑郁患者的影响.公共卫生与预防医学,2019-02.
5王瑞英. 健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的效果分析.文化科学,2013-03.
6杨菊. 健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的改善效果.公共卫生与预防医学,2017-12.
7董树蓉. 健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的影响董树蓉.免疫学,2018-05.
8许丽. 评价健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的改善效果.免疫学,2013-12.
9刘亚萍. 健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁者心理状态的改善效果.公共卫生与预防医学,2015-12.
10陈超群. 健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者负性情绪的改善分析.临床医学,2018-06.

来源期刊

医师在线

医师在线

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

健康教育心理疏导冠心病焦虑抑郁

返回顶部