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服务乡村振兴职业教育教师队伍建设

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摘要摘要：我国高职教育取得了跨越式发展，但是，乡村高职教育仍是高职教育发展的一个短板，其中，“双师型”师资是该短板中急需破解的一个难点。培养一批既有对家乡有感情，又有适乡之能的“双师型”师资队伍，可以采取设置流动编制等方式，创新人才的引入与培养机制；加强技术训练，实施“造血式”教师培养；构建师德建设的长效机制，完善教师业务水平评价制度；通过建立线上、线下的培训平台、发掘具有地方特色的教学资源等多种途径，促进“双师型”高职师资的发展。

DOI pj0qo5rv4y/7202751

作者李珊珊王威

机构地区湖南高尔夫旅游职业学院 415900

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词乡村振兴职业教育 “双师型”教师新农村建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）