摘要
摘要:随着我国新课改的推出,在教学中培养学生综合素质向培养学生核心素养目标的转变,势必引起各学科教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等的改革,从而引发了各学科核心素养研究的热潮。但是,对体育学科核心素养的研究尚处于起步阶段。体育教学内容作为体育教学的载体,在体育教学中起承上启下的作用是显而易见的,基于它在整个教学中的重要地位,加强核心素养视阈下的体育教学内容研究,从而实现学生体育核心素养的培育是体育界首先要解决的重要问题。
出版日期
2023年05月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)