首页 > 《中小学教育》 > 2023年4期 > 小学语文古诗词教学策略探究

小学语文古诗词教学策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：古诗词教学虽是小学语文教学的重中之重，却是学生们难以掌握的一种文体，需要教师实施有效的教学策略，帮助学生展开有效的阅读，找到正确的学习方法，顺利走进诗词的世界，细细品味古诗词的语言美、意境美和情感美。本文特意从几个方面出发，探究了小学语文古诗词教学的有效策略，希望可以为其他的语文教师提供有效参考，便于教师更好地优化教学设计、改进教学问题、提升教学有效性，让越来越多的学生学好古诗词。

DOI 2d307m08d9/7181519

作者赵慧

机构地区陕西省榆林市米脂县华润希望小学 718199

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词小学语文古诗词教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）