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项目式学习在初中语文教学中的策略研究

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摘要摘要：项目式学习是一种新型的教学方式，它强调学生的参与，使学生在解决真实问题的过程中获得知识、经验和方法。在初中语文教学中实施项目式学习，能让学生主动探索知识、掌握学习方法，提升学习能力，提高语文素养。语文是一门基础学科，它不仅是培养学生语文素养的重要载体，也是培养学生思维能力和语文表达能力的重要途径。而项目式学习模式能够充分发挥学生的主观能动性，让他们通过独立思考、小组讨论、合作探究等方式进行学习，激发他们的学习兴趣，提高他们的课堂参与度，并增强他们解决问题、动手实践以及解决问题后的表达能力。

DOI 3j7gk1yqj1/7179705

作者庞卓英

机构地区山西省文水县开发区九年一贯制学校

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词项目式学习初中语文课堂教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）