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1997年1期
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职业中学应积极开辟第三课堂
职业中学应积极开辟第三课堂
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摘要
职业中学开展第二课堂活动,寓教于乐,既丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质,又使课堂教学得到有益的强化和补充,这一点无疑已为教育行家们所共认。然而仅仅满足于这样做还不够,因为课余生活毕竟是有限的,参加第二课堂活动的学生往往在时间到而兴犹未尽的时候,不得不中止活动而有待下次。因此就有不少富有战略眼光的教师把第二课堂延伸到学生的双休日、节假日,组织学生利用自己的专业知识和技能到社
DOI
7j6qgm5p40/717590
作者
陆品章
机构地区
不详
出处
《职教通讯》
1997年1期
关键词
职业中学
第二课堂活动
第三课堂
课余生活
学生的素质
课堂教学
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
1997年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职教通讯
1997年1期
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