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分析高考化学复习教学的反思调控技巧

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摘要摘要：随着我国社会经济及文化的不断发展,当下高中教育阶段的教学方式已经发生了明显变化，而高中化学作为高中阶段的重点及难点科目是需要我们相关教师团队投入较多的精力与努力的学科。需要通过树立创新及优化教育意识，通过有关高考试题复习教学研究，落实化学学科核心素养教育教学，以促进高中生对于相关知识的掌握。因此本文就高考化学复习教学的反思调控技巧进行浅要探讨与分析，以供参考借鉴。

DOI 7dm3e1eljn/7164054

作者陆玲玲

机构地区（安徽省固镇县第二中学 233700）

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词高考化学复习教学反思调控技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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