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幼儿园食育课程的建构与实施研究
幼儿园食育课程的建构与实施研究
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摘要
摘 要:食育主要是以食物为载体的一种教育形态,幼儿园食育课程好坏关系着幼儿的营养健康与健全人格养成,同时也能够发挥出规范个体行为和密切家庭情感等社会功能,是智育、德育的基础。目前,针对食育课程相关问题进行探索与实践是幼儿园教育的重点内容,是一种十分重要的教育方法和文化活动。对此本文将分析幼儿园开始食育课程的重要价值,并提出科学有效的食育课程有效构建与实施策略。
DOI
g4qveozod8/7161024
作者
章龙梅
机构地区
大田县城关幼儿园 366100
出处
《中国教工》
2023年5期
关键词
幼儿园食育课程
身体健康
食育基地
生活习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年5期
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