提高馆藏文献利用率为素质教育服务

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摘要 “管理育人”、“服务育人”,概括了中小学图书馆在实施素质教育中的地位和作用。开发馆藏,服务于读者,是中小学图书馆积极为素质教育服务的关键所在。据有关资料显示,中小学图书馆藏书利用率我国约在40%左右,发达国家要高得多。因此,我们应挖掘馆藏潜力,提高藏书建设质量,建立合理的馆藏,热情服务师生,努力提高藏书利用率。下面就从这三个方
机构地区 不详
出版日期 1998年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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