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健康教育在病毒性肝炎患者护理中的应用

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摘要摘要：目的：研究病毒性肝炎患者运用健康教育的方法的价值。方法：选取病毒性肝炎患者60例作为对象研究，随机均分为观察组和对照组各30例，其中对照组采用常规护理方法，观察组采用健康教育的方法。比较两组患者护理前后生活质量评分和心理状态评分情况。结果：护理后，观察组患者生活质量要明显优于对照组（P＜0.05）；观察组患者心理状态评分好于对照组（P＜0.05）。结论：临床上治疗病毒性肝炎患者来说，采用健康教育的方法，可以让患者生活质量得到优化，还能让患者保持积极的心理状态，运用价值较高。

DOI ojn1v9wm4r/7137713

作者姜欢欢

机构地区内蒙古自治区兴安盟人民医院 137400内蒙古自治区乌兰浩特市

出处《中国医学人文》 2023年5期

关键词健康教育病毒性肝炎护理应用效果

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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