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快乐教学在跨文化商务英语课程中的实践探索

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摘要摘要：针对高职高专的商务英语专业学生，如何转变教学观念、实施快乐教学来营造一种轻松的课堂氛围，让学生主动的参与到课堂的每一个环节中去，才能收到较好的课堂教学效果。

DOI pj0qle0x4y/7134603

作者殷妮

机构地区上海出版印刷高等专科学校 200433

出处《科学与生活》 2023年4期

关键词快乐教学课堂教学模式

分类 [][]

出版日期 2023年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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