探究如何构建小学体育核心素养高效课堂

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摘要 摘要:核心素养成为人们热议的话题,也成为教师进行教育改革的主流方向。然而,在传统的体育教学中,大多数教师仍旧将学生学习体育运动技巧的质量放在最关键的位置,较少关注学生在学习过程中的情绪体验、学习态度,也很少抽时间对学生讲述体育运动的文化内涵等,使得体育课程的教育价值大打折扣。为此,在学生开展体育教学活动时,教师应当主动从传统的教育经历中总结经验,并对传统教学进行变革,以便学生在强身健体的同时,提升体育核心素养。
作者 高杨
出处 《教育学文摘》 2023年3期
出版日期 2023年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)