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高中生物教学中培养学生生命观念的策略探究

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摘要摘要：在新时期教育的背景下，在高中生物教学过程中教师应该对培养学生的生命观念引起足够的重视。因为高中阶段的学生正处于大脑思维以及行为发展的关键时期，如果此时期能够在生物教学中对学生进行科学合理的引导，那么对于培养学生感知生命观念以及树立正确的价值观具有非常重要的作用。因为在高中生物的学习阶段，生命观念的教学不仅作为生物学科中的重要组成部分，同时为全面提升高中生的生物素养也具有一定的价值。基于此，本文对高中生物教学中培养学生生命观念的教学策略展开全面的探究。

DOI ojz9nqm0d5/7117370

作者张玉涵

机构地区江苏省梅村高级中学 214112

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词高中生物生命观念教学方式策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）